| ベビー |
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| ママと一緒に音楽に合わせて楽しく体を動かします。親子の触れ合いをたくさん行うことで、信頼関係を育て人と関わる力の基礎づくりをします。 ☆音楽に合わせていろいろなニュアンスを感じ取る ☆拍に乗る心地よさを感じ、アクセントに反応する ☆ママと一緒に高低を表現することで、平衡感覚やバランス感覚を養う ☆言葉のリズム遊び ☆ぐるぐる、とんとん、ぎゅー、くるくる、スーなど様々な触れ合い遊びを経験する ☆季節感を楽しむ ☆スカーフを使った様々な活動 ☆フラワーペーパーや折り紙など、様々な素材を使ったクラフト活動 ☆楽器の音を味わう、触れる ☆童謡やわらべうた、手遊び歌に親しむ ☆積み木の活動 ✴2025年度中に1歳を迎えるお子さま（6ヶ月頃〜） |
| 1歳児 |
| 1 歳児は身体の発達もグングン伸びて、想像力の豊かさが増す成長期。模倣が大好きな時期なので、良い真似と良い刺激をたくさん経験していきます。 ✩お母さんとのスキンシップ活動をたくさん経験し、一緒に表現活動を楽しむ ✩「かたづけましょう」「じゅんばんばん」「どうぞーありがとう」など、社会性を育む歌あそび ☆歌を通して身体の各所を意識する ✩指先でつまむ練習、折り紙の導入 ✩音の大きい小さい、高い低い ✩ボードの「道」の活動で、歩行の意識付けをする ☆八分音符、四分音符、二分音符の違いを感じて動く ✩スカーフ、葉っぱなどを使った想像活動 ✴2025年度中に2歳を迎えるお子さま |
| 2歳児 |
| 音楽や文字、数字など様々なこと対して敏感に反応することが出来る時期です。自分の表現を楽しみ、次の行動へと移っていく力を育みます。 ✩いろいろな言葉のリズム打ち ✩ギャロップ、スキップの体験 ✩スティックを使い、様々な動物の動きを行なう ✩自分でボードを打ち、速さと強さを表現する ✩数のまとまりを経験し、二拍子と三拍子の活動につなげる ✩一定の速さを保持することを体験する ✩空間の大きさや、形の違いを認識する ✩先生のうたうメロディーやニュアンスを模唱する ✴2025年度中に3歳を迎えるお子さま |
| 3歳児 |
| 音楽リズムの導入、拍子の活動、表現活動を通して音楽の基礎を身につけていきます。 ・スウィング、かけ足、手合わせなどいろいろな形の組み合わせ ・レガート、スタッカートの体験 ・二拍子と三拍子のダンスを経験する ・様々なリズムを打ったり歩いたりする経験 ・声をコントロールする練習 ・複リズムを経験する ・ピアノの音名を覚え、ド〜シを鍵盤の位置と一致させる。 ・指番号ボードを使い、指番号の練習 ・五線譜に触れる ・リズムや音符を、カードを使いながら覚える ・ソルフェージュやプレピアノの要素を取り入れ、ノートへの書き込みも行う ✴2025 年度中に4歳を迎えるお子さま |
| 4歳児 |
| さまざまな能力の土台が出来上がる時期です。音楽をより視覚化していき、良い感覚・視覚・聴覚を育てていきます。この頃から、ソルフェージュの要素を取り入れていきます。 ・いろいろなメロディーを階名でうたう ・音符や音の動きを書き、鉛筆を使うことに慣れる ・複リズムの体験 ・様々な拍子の経験 ・歌いながら、リズムを手で打ったり、足でステップをする ・五線譜カードを使い、五線の音符に慣れる ・階名で歌ったメロディーを、ピアノで弾いてみる ・テキストを使い、ピアノ曲に慣れる ※2025年度に5歳を迎えるお子さま |
| 5歳児 |
| 様々な対応力が身につく時期。1つの要素をこなしながら、もう1つの要素を考えこなしていくという表現の中で、複数同時の思考を育みます。 ・リズムをカノンで打つ練習 ・自分でリズムやメロディーを創作する ・2拍子、3拍子、4拍子の1拍目を意識して動く経験 ・メロディーを五線紙にかきとめる、音符の読み書き、聴音など ・リズムフレーズを覚えて、手で打ったり足でステップをする ・手と足で違うリズムの聴き分け、同時にそれぞれの動きをする ・音名視唱が出来るようになったら自分で演奏し、ピアノの導入を行う ※2025年度に6歳を迎えるお子さま |
✴レッスンカリキュラムに沿って行なっていきますが、お子さま1人1人のペース、グループの進度に合わせて進めていくので、内容が前後することがあります。
他にも、リトミックでは季節に合わせた製作活動も行っています。貼る・ちぎる・丸める・塗る などの活動を行い、指先を使って集中力を高めていきます。
講師紹介：藤永 恵
プロフィール
長野県出身。東京音大付属高等学校を経て、同大学音楽学科器楽専攻ピアノ科卒業。
これまで、平澤真希、宮坂文子、岡藤由希子の各氏に師事。
2010年すみだトリフォニーホールにおいてピアノジョイントリサイタルを開催
一音会ミュージックスクールでピアノ講師として8年間勤務
ミュージック＆イングリッシュプラザで英語クラスのピアノマネージャーを務める
熊本県へ引っ越し後、支援センターや児童館で親子リトミック講座を行う
地域の読み聞かせボランティア『おはなしぱくぱく』に所属し、小学校での読み聞かせや、クリスマス会での絵本の読み聞かせとピアノ演奏のアンサンブルなどのイベント活動を行う
現在は神奈川県でリトミック教室を開校
子育て支援センターや子育てサークルなどの出張リトミックも行う
・中高教論一種免許（音楽）取得
・リトミック研究センター上級資格取得
リトミック研究センター会員
・幼稚園・保育園のためのリトミック
1級指導者資格取得
・ベビーのためのリトミック指導者資格取得
・児童発達支援士
・発達障害コミュニケーションサポーター
2児の母でもあり、子育て奮闘中です。
「楽しい!」「ワクワクする♪」「できた！」「嬉しい！」と、音楽の楽しさを全身で感じてもらいながら、しっかりと基礎を身につけていけるレッスンを心がけています。
